ĐỊNH HƯỚNG GIÁ TRỊ BẢN THÂN CỦA SINH VIÊN DƯỚI TÁC ĐỘNG CỦA TOÀN CẦU HÓA VÀ CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0
DOI:
https://doi.org/10.64223/tvj.p2025.v1.i3.a43Từ khóa:
Giáo dục đại học tư thục, Chất lượng đào tạo, Chuyển đổi số, Hội nhập quốc tế, Nghiên cứu ứng dụng và đổi mới sáng tạo, Kinh tế sốTóm tắt
Giá trị và định hướng giá trị là những phạm trù mang tính lịch sử, phổ quát; tuy nhiên, trong bối cảnh toàn cầu hóa và cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0, vấn đề này lại mang tính cấp thiết và ý nghĩa thời sự sâu sắc. Trên cơ sở hệ thống hóa và làm rõ các khái niệm lý luận nền tảng, bài viết tập trung phân tích những tác động đa chiều của các yếu tố thời đại đến hệ giá trị của thanh niên. Thông qua việc tổng quan các công trình nghiên cứu thực nghiệm gần đây về sự lựa chọn giá trị của Sinh viên, nghiên cứu đề xuất một số giải pháp mang tính định hướng nhằm góp phần hỗ trợ Sinh viên xây dựng hệ giá trị cá nhân phù hợp với bối cảnh hiện nay.
Tải xuống
Đã Xuất bản
Số
Chuyên mục
Danh mục
Giấy phép
Bản quyền (c) 2025 Đỗ Thị Thanh Hương (Tác giả)
Tác phẩm này được cấp phép theo Ghi nhận tác giả của Creative Commons Giấy phép quốc tế 4.0 .
